Для розвитку бізнесу керівникам важливо підтверджувати ефективність навчання та докладати зусиль для його вдосконалення. Навчальний ефект поширюється на різних людей, таких як компанії, клієнти, конкуренти, місцеві жителі та постачальники. Крім того, наслідки не обмежуються короткостроковими наслідками, але також є наслідки, які, нарешті, виявляться в середньостроковій і довгостроковій перспективі. Можуть бути деякі побічні ефекти, які роботодавці не бажають. Щоб покращити освіту, важливо точно підтвердити їх вплив якомога ширше.
Подивіться, як це працює у вашій компанії. Чи змінився спосіб роботи співробітників? Ви мотивовані? Ви більш ефективні? Чи ефективно використовуються ваші навички? Ви повторюєте той самий спосіб роботи, що й раніше?
Перегляньте вплив на своїх клієнтів. Чи покращується прихильність клієнтів? Чи вдається вам залучати нових клієнтів і утримувати існуючих? Чи можете ви зменшити кількість скарг клієнтів? Ваші клієнти прихильники вашої компанії?
Перегляньте вплив на своїх конкурентів. Наші конкуренти кращі чи гірші за нас? Чи знаєте ви про тенденції своїх конкурентів? Чи зростають ваші конкуренти та чи краще вони утримують клієнтів, ніж ви? А може, ви мало знаєте про своїх конкурентів? Наші конкуренти знають про нас чи їм байдуже?
Давайте перевіримо вплив на місцевих жителів. Чи люди в громаді в хороших стосунках? Ви добре відомі місцевим жителям? Або невідомо? Чи вітає вас ваша спільнота чи уникає вас?
Перевірте вплив на ваших постачальників. У вас хороші довірчі стосунки з вашими постачальниками? Наші постачальники ставлять нас на перше місце? Чи приймаєте ви перспективні пропозиції від постачальників?
Наслідки освіти можна побачити в короткостроковій або середньостроковій і довгостроковій перспективі. Деяка освіта може бути ефективною негайно, але є інші речі, які не виходять легко, якщо це не продовжувати протягом тривалого часу. Менеджери повинні дивитися на освітні ефекти не лише з короткострокової перспективи, а й із середньо- та довгострокової перспективи.
- PDCA в освіті
- Засоби виховання
- Мета виховання
- Метод виховання
- Навчальні досягнення
- Навчання через навчання
- Освіта та розвиток підприємництва
- Освіта фікс
- Освіта як інвестиція
- Освітній бізнес
- Освіченість і швидкість
- Підтвердження виховного ефекту
- Погіршення освіти
- Проблема освіти
- Розвиток освіти
- Шкідливий вплив виховання