Освіта приносить багато переваг. Якщо ви можете знати, яку освіту ви можете отримати і які результати ви можете отримати, ви можете зрозуміти, на яку освіту ви повинні звернути увагу. Щоб запровадити кращу освіту, важливо зрозуміти результати поточної освіти. Якщо ви не розумієте результатів навчання або неправильно його розумієте, ви можете продовжити неправильне навчання або припинити необхідне навчання.

Перш за все, найважливіше, що має бути досягнуто, – це корпоративна ефективність. Компанії навчають, тому що це покращує продуктивність. Немає сенсу навчати людей, якщо вони погано йдуть.
Чому освіта не дає результатів? Чи освіта, яку ви робите, даремна? Або це те, що організація компанії занадто усталена і неможливо використати мудрість персоналу, який пройшов через труднощі навчання?
Щось не так з неуспіхом у навчанні. Якщо ви не помітите помилку, або неправильно зрозумієте її і приймете неправильне рішення, керівництво компанії піде в небезпечному напрямку.
Для впровадження кращої освіти важливо розуміти причини, які перешкоджають досягненню результатів, а також розуміти результати навчання. Зрозуміти, що відбувається, нелегко, але ще важче зрозуміти, що цьому заважає. Підприємства, як правило, зациклюються на застарілих ідеях, не усвідомлюючи цього. Коли в центрі перебувають старомислячі люди, освіта, як правило, робить їх менш відкритими для нових ідей. Тому небезпечно судити про результати навчання виключно на розсуд керівництва або думок наближених до нього людей.
Для кращої освіти та кращої корпоративної діяльності необхідно більше слухати, бути відкритим до нових ідей і довгостроково дивитися на результати.